Como puede internet mejorar la enseñnza y de esa manera enriquecer el aprendizaje de los estudiantes ?
Medianteciertas utilidades que ayudan a profundizar un tema especifico como imagenes videos explicativos ,esquemas y distintas fuentes de investigaciòn,oportunidad que otras personas a traves de la web ayudan a rla comunicaiesolver dudas,la comunicaciòn con compañeros de estudio del material a desarrollar
Que debe tener en cuenta para asegurar el uso responsable y correcto de internet en las clases?
El bloqueo de ciertas pàginas distractoras y el acceso de las pàginas de investigaciòn y aprendizaje
La creaciònde un ejemplo en el rol del estudiante.Còmo puede aclarar la expectativas de mi unidad y mejorar el diseño pedagògico?
A traves de orientadores que apunten a mirar de cerca la realidad de còmo la educaciòn se distorciona hacia caminos diferentes.Brindandonos momentos donde se den encuentros con los compañeros de trabajo y asi generar lluvias de ideas para lograr el mejoramiento de un diseño pedagògico teniendo en cuenta las orientaciònew dadas.
Còmo puedo asegurarme que los estudiantes logren los objetivos del aprendizaje
Mediante actividades participativas que permitan expresar sus ideas y asi verificar si han alcanzad los logros mostrando el dominio de los temas en forma practica
Módulo Orientación.
¿Qué se incluirá en esta experiencia de desarrollo profesional?
Mi expectativa es sobre el uso de las TIC en el proceso de aprendizaje
¿Cómo navegar por el curso?
A primera instancia leer las orientacines para avanzar en su recorrido:
Mi expectativa es sobre el uso de las TIC en el proceso de aprendizaje
¿Cómo navegar por el curso?
A primera instancia leer las orientacines para avanzar en su recorrido:
RESPUESTAS A MÓDULOS 3 Y 4
MÓDULO 3
¿Cómo puede Internet mejorar la enseñanza y de esa manera enriquecer el aprendizaje de los estudiantes?
El uso de Internet en el espacio académico implica un cambio paradigmático en toda la comunidad educativa
que fortalecerá el aprendizaje autonómo de los estudiantes y que con lleva a que el docente presente su orietación dirigida a conseguir el desarrollo de las habilidades del siglo XXI.
El uso de Internet articulado con los proyectos de aprendizaje permite que el estudiante piense y escriba textos reflexivos , consulte en linea con otras personasa cerca de un tema propuesto ;además le permite avanzar en sus conocimientos sí asi se lo propone.
¿Qué debe tenerse en cuenta para asegurar el uso responsable y correcto de Internet en las clases?
Con anticipación el educador orientador debe exolicar el uso correcto de ésta herramienta,previniendoles sobre consultas en páginas que pueden perjudicar su integridad mental.Debe facilitarseles un listado con direcciones donde pueden consultar sin correr riesgos.
También es importante recordarles los derechos de autor, para evitar con ello "copiar y pegar"
MÓDULO4
La creación de un ejemplo en rol de estudiante ¿cómo puede aclarar las expectativas de mi unidad y mejorar el diseño pedagógico?
Analizandoel proceso de metacognición que me ha permitido aprender desde mi rol de estudiante en este curso me permite inferir que pasos debo aplicar en la orientación que les brindaré a mis estudiantes para que se les facilite el aprendizaje de la unidad proyectada a realizar.
¿Cómo puedo asegurarme de que los estudiantes logren los objetivos del aprendizaje?
Los objetivos se logran si están formulados de acuerdo al tema, a las habilidades del sigloXXI y al desarrollo de las destrezas superiores de pensamiento.Es necesario evaluar costantemente cada etapa de desarrollo de la unidad y fortalecer el proceso para conseguir lo propuesto.
modulo # 4
la creacion de un ejemplo en el rol del estudiante¿ como puede aclarar las expectativas de mi unidad y mejorar el diseño pedagogico?
todos especialmente los docente necesitamos de una guía que nos ayude a entender que la educación está tomando otros rumbos, nos da alternativas que facilitan el aprendizaje del estudiante; es a través de ejemplos la mejor manera de hacer un acercamiento a lo que se quiere en la aducación actual; es más los ejemplos nos permiten interactuar con otros compañeros de trabajo, tener nuevas ideas y así aclarar e ir formando un diseño acorde a las orientaciones que nos han facilitado nuestro master teacher.
¿como puedo acegurarme que los estudiantes logren los objetivos del aprendizaje?
haciendo un seguiemiento de caracter participativo, que permita al estudiante dar su punto de vista. dejando que los estudiante desarrollen nuevas manera y nuevas ideas en las formulaciones de preguntas orientadoras, de unidad y en si misma notando los avances que los estudiante muestran al expresar sus saberes de forma expontanea.
todos especialmente los docente necesitamos de una guía que nos ayude a entender que la educación está tomando otros rumbos, nos da alternativas que facilitan el aprendizaje del estudiante; es a través de ejemplos la mejor manera de hacer un acercamiento a lo que se quiere en la aducación actual; es más los ejemplos nos permiten interactuar con otros compañeros de trabajo, tener nuevas ideas y así aclarar e ir formando un diseño acorde a las orientaciones que nos han facilitado nuestro master teacher.
¿como puedo acegurarme que los estudiantes logren los objetivos del aprendizaje?
haciendo un seguiemiento de caracter participativo, que permita al estudiante dar su punto de vista. dejando que los estudiante desarrollen nuevas manera y nuevas ideas en las formulaciones de preguntas orientadoras, de unidad y en si misma notando los avances que los estudiante muestran al expresar sus saberes de forma expontanea.
Modulo # 3
Crear conciencia en los estudiantes de hacer un buen uso del Internet, desarrollar una labor de inspección permanente del trabajo realizado por los estudiantes.
Modulo # 3
El Internet es una fuente de información bastante amplia y de fácil acseso en la cual se pueden consultar muchos temas y a la vez interactuar de forma virtual, en ella el estudiante puede ser autónomo en la adquisición de su propio conocimiento, en la medida en que tengan conciencia del aprendizaje que deben obtener.
Modulo # 2
Para planear una evaluación centrada en el estudiante el docente debe tener claro que es lo que debe manejar el estudiante, conocer cuales son sus dificultades y fortalezas en cuanto a la temática a evaluar, y concientizar a los estudiantes de sus propias destrezas y debilidades.
Modulo # 2
En la medida en que los docentes desarrollen las unidades basadas en las respuestas de estas preguntas orientadoras, se fortalecerán muchas habilidades en los estudiantes ya que ellos buscarán la forma de argumentar sus respuestas, se motivarán por la investigación, mejorarían su fluidez verbal; de esta manera se evidencia un aprendizaje singnificante para ellos y a la vez muy integral.
Los proyectos vivencian los aprendizajes; si un estudiante presenta dificultades para el manejo de un tema que tenga aplicación practica, lo ideal sería elaborar un proyecto con garantía del exito de los jóvenes a través de la ejecución del mismo.
MODULO 4
La creacion de un ejemplo en rol de estudiante¿Como puede aclarar las expectativas de mi unidad y mejorar el diseño pedagogico?
cuando uno como docente utiliza las ayudas que ofrece la tecnologia es capaz de romper con los paradigmas que nos atan a las cosas tradicionales y nos ubica en busca de la perfeccion para mejorar la educacion del siglo XXI.
¿Como puedo asegurarme que los estudiantes logren los objetivos del aprendizaje?
cuando compruebo de que son capaces de interactuar contra todas aquellas herramientas tecnologicas que ofrece el internet.
cuando uno como docente utiliza las ayudas que ofrece la tecnologia es capaz de romper con los paradigmas que nos atan a las cosas tradicionales y nos ubica en busca de la perfeccion para mejorar la educacion del siglo XXI.
¿Como puedo asegurarme que los estudiantes logren los objetivos del aprendizaje?
cuando compruebo de que son capaces de interactuar contra todas aquellas herramientas tecnologicas que ofrece el internet.
MODULO 3
¿COMO PUEDE INTERNET MEJORAR LA ENSEÑANZA Y DE ESA MANERA ENRIQUECER EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES?
No hay que desconocer que actualmente nuestros estudiantes estan a la banguardia de este medio, todo lo realizan a través de este, es por ello que debemos utilizarlo como una herramienta pedagogica que nos sirva a profesor y alumnos para reforzar la s actividades que a diario relizamos mancomunadamente y desta forma mejorar los aprendizajes de los conocimientos.
¿Que debe tenerse en cuenta para asegurar el uso responsable y correcto del internet en las clases?
explicarle a los estudiantes las formas correctas del uso de este y la verdadera aplicacion que tienes como herramienta educativa a traves de los blogs educativos en los cuales se pueden desarrollar las actividades de las diferentes asignaturas.
No hay que desconocer que actualmente nuestros estudiantes estan a la banguardia de este medio, todo lo realizan a través de este, es por ello que debemos utilizarlo como una herramienta pedagogica que nos sirva a profesor y alumnos para reforzar la s actividades que a diario relizamos mancomunadamente y desta forma mejorar los aprendizajes de los conocimientos.
¿Que debe tenerse en cuenta para asegurar el uso responsable y correcto del internet en las clases?
explicarle a los estudiantes las formas correctas del uso de este y la verdadera aplicacion que tienes como herramienta educativa a traves de los blogs educativos en los cuales se pueden desarrollar las actividades de las diferentes asignaturas.
MODULO 2
¿Como pueden las preguntas orientadoras del currículo apoyar los aprendizajes de los estudiantes?
lo ayudan en el sentido que lo conducen a adquirrir el conocimiento de forma directa aprediendo de esta forma a afianzar conocimientos previos a sus investigaciones.
¿Como pueden planearse evaluaciones continuas centradas en los estudiantes?
teniendo en cuenta los ritmos de aprendizajes de cada uno de los estudiantes que esten involucrados en el proyecto ya que la evaluacion actual debe ser integral teniendo como eje central al ser humano y no al estudiante.
lo ayudan en el sentido que lo conducen a adquirrir el conocimiento de forma directa aprediendo de esta forma a afianzar conocimientos previos a sus investigaciones.
¿Como pueden planearse evaluaciones continuas centradas en los estudiantes?
teniendo en cuenta los ritmos de aprendizajes de cada uno de los estudiantes que esten involucrados en el proyecto ya que la evaluacion actual debe ser integral teniendo como eje central al ser humano y no al estudiante.
MODULO 1
¿ Como pueden los proyectos ayudar a los estudiantes a cumplir con los contenidos y objetivos y a desarrollar las habilidades para el siglo XXI?
Los proyectos se guian de los curriculos que presenta el docente la diferencia es que en este caso utilizaremos mejores estrategias que nos serviran para crea estudiantes màs paticipativos y criticos con su realidad.
¿ Como pueden usarse los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?
el objetivo de los proyectos es mostrarle una nueva alternativa a los estudiantes para que adquieran desde otra propectiva sus conceptos y conocimientos.
Los proyectos se guian de los curriculos que presenta el docente la diferencia es que en este caso utilizaremos mejores estrategias que nos serviran para crea estudiantes màs paticipativos y criticos con su realidad.
¿ Como pueden usarse los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?
el objetivo de los proyectos es mostrarle una nueva alternativa a los estudiantes para que adquieran desde otra propectiva sus conceptos y conocimientos.
Los proyectos son una herramienta bastante útil para el desarrollo de los contenidos y habilidades en la medida en que éstos sean diseñados teniendo en cuenta las exigencias de la sociedad actual que necesita personas formadas integralmente, a la vanguardia de la tecnología y los avances de la ciencia.
reflexiones sobre como trabajar por proyectos
¿Cómo pueden los proyectos ayudar a mis estudiantes a cumplir con los contenidos curriculares y esarrollar habilidades del siglo XXI?
Los proyectos pueden ayudar a mis estudiantes a cumplir con los contenidos curriculares a través de mi planificación y preparación efectiva independiente de cual tipo de educación se encuentra en práctica, asegurándose que las actividades planeadas le ayudarán al logro de los objetivos propuestos.
¿Cómo puedo usar los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?
Involucrándolos en investigaciones para la solución de problemas y otras tareas significativas.
Los proyectos pueden ayudar a mis estudiantes a cumplir con los contenidos curriculares a través de mi planificación y preparación efectiva independiente de cual tipo de educación se encuentra en práctica, asegurándose que las actividades planeadas le ayudarán al logro de los objetivos propuestos.
¿Cómo puedo usar los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?
Involucrándolos en investigaciones para la solución de problemas y otras tareas significativas.
Módulo 1: Aprender por proyectos
1. ¿Cómo pueden los proyectos ayudar a los estudiantes a cumplir con los contenidos y objetivos
y a desarrollar las habilidades para el siglo XXI?
Los proyectos buscan que los estudiantes adquieran destrezas y habilidades en torno a su
capacidad investigativa, de interes y respetando su ritmo de aprendizaje. Los motiva a la
resolución de problemas y la toma de decisiones de acuerdo a un contexto determinado.
La tecnología hace parte esencial de este método de enseñanza y es posible siempre
incorporarla para estar de acuerdo con las demandas del siglo XXI.
¿Cómo pueden usarse los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?
Mediante el diseño de unidades básicas de aprendizaje y preparando cuidadosamente las preguntas esenciales y de proceso, los proyectos se pueden incluir en los diferentes planes de estudio fomentando asi la interdisciplinariedad. Esto permitirá a los estudiantes a realizar conexiones entre saberes y verificar que no son cvonocimientos aislados.. Además el uso de materiales y de nuevas tecnologías les dá un interés especial y fomenta la toma de decisiones.
La evaluación de estos proyecto y ritmos de aprendizaje deben ser revisados contantemente
y a desarrollar las habilidades para el siglo XXI?
Los proyectos buscan que los estudiantes adquieran destrezas y habilidades en torno a su
capacidad investigativa, de interes y respetando su ritmo de aprendizaje. Los motiva a la
resolución de problemas y la toma de decisiones de acuerdo a un contexto determinado.
La tecnología hace parte esencial de este método de enseñanza y es posible siempre
incorporarla para estar de acuerdo con las demandas del siglo XXI.
¿Cómo pueden usarse los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?
Mediante el diseño de unidades básicas de aprendizaje y preparando cuidadosamente las preguntas esenciales y de proceso, los proyectos se pueden incluir en los diferentes planes de estudio fomentando asi la interdisciplinariedad. Esto permitirá a los estudiantes a realizar conexiones entre saberes y verificar que no son cvonocimientos aislados.. Además el uso de materiales y de nuevas tecnologías les dá un interés especial y fomenta la toma de decisiones.
La evaluación de estos proyecto y ritmos de aprendizaje deben ser revisados contantemente
Módulo 1: Aprender por proyectos
¿Cómo pueden los proyectos ayudar a los estudiantes a cumplir con los contenidos y objetivos y a desarrollar las habilidades para el siglo XXI?
Los proyectos estan guiados por los mismos programas curriculares que tiene el docente o institución educativa solo que se desarrolla con mucho más tiempo que los programas regulares, la diferencia es que los temas son investigados en profundidad por los estudiantes utilizando el computador como herramienta.
¿Cómo pueden usarse los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?
Con los proyecto el alumno tiene que ser en un dia redactor , periodista , fotografo ,entrevistador etc. debido a esa cantidad de actividades que requiere el trabajar por proyectos, de esta manera el estudiante desarrolla cualidades que estan ocultas en él.
Los proyectos estan guiados por los mismos programas curriculares que tiene el docente o institución educativa solo que se desarrolla con mucho más tiempo que los programas regulares, la diferencia es que los temas son investigados en profundidad por los estudiantes utilizando el computador como herramienta.
¿Cómo pueden usarse los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?
Con los proyecto el alumno tiene que ser en un dia redactor , periodista , fotografo ,entrevistador etc. debido a esa cantidad de actividades que requiere el trabajar por proyectos, de esta manera el estudiante desarrolla cualidades que estan ocultas en él.
Respuestas modulo 1 y 2
Modulo 1
Como pueden los proyectos ayudar a que los estudiantes adquieran conocimientos, desarrollen las
capacidades propuestas en el diseño curricular y las habilidades para el siglo XXI?
Los proyectos pueden desarrollar en los estudiantes conocimientos ya que se ven obligados a usar diferentes fuentes de investigación y a buscar evidencias.Lo cual facilita el desarrollo de habilidades,como el trabajar en grupo realizar consultas en Internet etc.
Como pueden usarse los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?
Orientándolos en la temática pertinente y dándoles a conocer el proceso para que se apropien de este y así puedan fundamentarlo y hacerlo operativo,de esta manera se hace participe y lógico que va a mejorar su aprendizaje
Modulo 2
Como pueden las preguntas orientadoras del currículo apoyar el aprendizaje de los ?
Las preguntas orientadoras apoyan el aprendizaje del estudiante porque los induce al conocimiento directo de lo
que desea saber o aprender para su perfeccionamiento personal y así poder multiplicar engrandeciéndose con nuevas ideas
Como pueden planearse evaluaciones continuas centradas en el estudiantes?
Las evaluaciones continuas pueden planearse teniendo en cuenta el tiempo estipulado para el desarrollo de la unidad.Estas se darán al culminar un tema ,con actividades individuales o grupales,trabajos escritos o exposiciones participación activa en clase
¿Qué se incluirá en esta experiencia de desarrollo profesional?
Algo que es muy importante en este curso es el facilitar al docente una mejor utilización de esta herramienta y todos sus recursos que para muchos de nosotros es difícil de manejar y conocer y como nuestra labor es enseñar tenemos que estar un paso adelante de nuestros educandos que la utilizan en mejor forma.
¿Cómo navegar por el curso?
En este curso es fácil navegar por el tiene una series de ventanas que te indican cada parte del curso y tu avances en el , hay en la parte izquierda un chat donde ubicas a tus compañeros del curso y en el cual puedes charlar con ellos en linea .
Algo que es muy importante en este curso es el facilitar al docente una mejor utilización de esta herramienta y todos sus recursos que para muchos de nosotros es difícil de manejar y conocer y como nuestra labor es enseñar tenemos que estar un paso adelante de nuestros educandos que la utilizan en mejor forma.
¿Cómo navegar por el curso?
En este curso es fácil navegar por el tiene una series de ventanas que te indican cada parte del curso y tu avances en el , hay en la parte izquierda un chat donde ubicas a tus compañeros del curso y en el cual puedes charlar con ellos en linea .
Modulo 1: Aprender por proyectos
¿Cómo pueden los proyectos ayudar a los estudiantes a cumplir con los contenidos y objetivos y a desarrollar las habilidades para el siglo XXI?
Sería buenisimo aprender a trabajar por proyectos, porque el estudiante se motiva en su aprendizaje basado en proyectos esta centrado en preguntas conectoras entre el plan de estudio y la vida cotidiana o intereses del estudiante contextualizado en el mundo real.
El aprendizaje a traves de proyectos le permite al estudiante investigar sobre las cosas, y le brinda la posibilidad de tener control sobre dicho aprendizaje en cuanto al modo como estas completan las tareas del proyecto. También le falicita el desarrollo de las habilidades de pensamiento.
¿Cómo pueden usarse los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?
Sería buenisimo aprender a trabajar por proyectos, porque el estudiante se motiva en su aprendizaje basado en proyectos esta centrado en preguntas conectoras entre el plan de estudio y la vida cotidiana o intereses del estudiante contextualizado en el mundo real.
El aprendizaje a traves de proyectos le permite al estudiante investigar sobre las cosas, y le brinda la posibilidad de tener control sobre dicho aprendizaje en cuanto al modo como estas completan las tareas del proyecto. También le falicita el desarrollo de las habilidades de pensamiento.
¿Cómo pueden usarse los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?
El aprendizaje basado en proyectos es un modelo de enseñanza centrado en el estudiante. Desarrolla destrezas y conocimiento tanto metacognitivas, como cognitivas, del área de contenido a través de una tarea ampliada, la cual promueve en los estudiantes la investigación y una auténtica demostración de los aprendizajes, en productos y rendimientos.
Este tipo de metodología requiere que el docente enseñe al joven a pensar o darle las herramientas o medios para potencializarlos en el pensamiento; además el docente debe, realizar actividades y defina demostraciones de enseñanza aprendizaje, entre otros. La tecnología juega un papel muy importante para el estudiante, es un medio donde él puede apoyar sus conocimientos utilizando cualquier tipo de tecnología, aún fuera del aula.
Respuestas a Módulos 1 y 2
Módulo 1
Cómo pueden los proyectos ayudar a que los estudiantes adquieran conocimientos, desarrollen las capacidades propuestas en el diseño curricular y las habilidades para el siglo XXI?
No he trabajado clases por proyectos, pero creo que hacerlo ayuda al estudiante aplicar las destrezas de pensamiento básicas y superiores a medida que se presenta situaciones por resolver se ve obligado a formular hipótesis, imaginar, reunir y organizar y analizar datos. Todo esto con lleva fortalecer sus habilidades en su proceso comunicativo, fortalecer el trabajo en equipo y apropiarse de herramientas tecnológicas para confrontar y presentar informaciones del proceso utilizado en la solución de dicho proyecto.
Cómo pueden usarse los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?
Creando proyectos relacionados con su vida cotidiana que lo motiven a indagar y poner en práctica sus conocimientos adquiridos, ya sea para reforzarlos, modificarlos o asimilar los nuevos
Módulo 2
Cómo pueden las preguntas orientadoras del currículo, apoyar el aprendizaje de los estudiantes?
Éstas preguntas deben ser motivantes, que involucren las destrezas de pensamiento para que faciliten al estudiante ha aprender aprender. a medida que se respondan pueden dar origen a otras preguntas con el fin de aclarar dudas pertinentes a la temática que se cuestiona.
Cómo pueden planearse evaluaciones continuas centradas en el estudiante?
Si se hace el seguimiento a cada estudiante, el docente puede evaluar a cada estudiante en particular de acuerdo a su ritmo, además de las evaluaciones realizadas en forma generalizada.
Modulo orientación
¿Qué se incluirá en esta experiencia de desarrollo profesional?
Es muy importante que los docentes estemos capacitados en la utilización de las TIC, ya que así podemos hacer más atractiva las actividades curriculares que se trabajan con los estudiantes, además hay que estar a la par con la mayoría de los jóvenes que son atraídos por la era digital.
En esta plataforma estaremos trabajando-aprendiendo el trabajo por proyecto que hará más agradable y practica nuestra labor con la utilización de herramientas en línea que hagan de nuestro quehacer pedagógico fuente de aprendizaje significativo para los muchachos.
¿Cómo navegar por el curso?
El curso de Intel Esencial en línea es muy practico trabajar en el, nos facilita la navegación está todo bien entendido, tiene una barra de menú, tiene una sección para los enlaces que se puedan hacer a otras paginas, además tiene una sección de chat y correo electrónico que permite la comunicación con los participantes del curso, en el menú curso esencial podemos encontrar todas las actividades contenidas en el curso.
Además nos brinda la oportunidad de entablar foros de discusiones, que a mi parecer es importante intercambiar los diferentes puntos de vista con los compañeros del curso sobre un tema en particular.
Es muy importante que los docentes estemos capacitados en la utilización de las TIC, ya que así podemos hacer más atractiva las actividades curriculares que se trabajan con los estudiantes, además hay que estar a la par con la mayoría de los jóvenes que son atraídos por la era digital.
En esta plataforma estaremos trabajando-aprendiendo el trabajo por proyecto que hará más agradable y practica nuestra labor con la utilización de herramientas en línea que hagan de nuestro quehacer pedagógico fuente de aprendizaje significativo para los muchachos.
¿Cómo navegar por el curso?
El curso de Intel Esencial en línea es muy practico trabajar en el, nos facilita la navegación está todo bien entendido, tiene una barra de menú, tiene una sección para los enlaces que se puedan hacer a otras paginas, además tiene una sección de chat y correo electrónico que permite la comunicación con los participantes del curso, en el menú curso esencial podemos encontrar todas las actividades contenidas en el curso.
Además nos brinda la oportunidad de entablar foros de discusiones, que a mi parecer es importante intercambiar los diferentes puntos de vista con los compañeros del curso sobre un tema en particular.
rectificacion de la respuesta 1 de orientacion
1. desarrollo de 9 modulos que concluira con la estructura de una unidad
m'odulo 2
l.-Las preguntas orientadas apoyan el desempeño académico de los estudiantes por que los docentes investigan cuales son los conocimientos que tienen los estudiantes sobre el tema y comolo van a aplicar para resolver problemas en su vida cotidiana.
2.- Mediante exposiciones sobre temas desarrollados, participación en clase, trabajos grupales, laboratorios, que puedan relacionar lo práctico con lo teorico.
2.- Mediante exposiciones sobre temas desarrollados, participación en clase, trabajos grupales, laboratorios, que puedan relacionar lo práctico con lo teorico.
ACTIVIDADES MODULO 2
¿Cómo pueden las preguntas orientadoras del currículo apoyar el aprendizaje de los estudiantes?
Las preguntas orientadoras del currículo son de vital importancia para los estudiantes dado que estas se convierten en una herramienta para potenciar las destrezas, habilidades y pensamientos de orden superior, con ellas el docente da la posibilidad de que los estudiantes adquieran habilidades superiores como: interpretación, extrapolación, sintesis y evaluacion.
¿Cómo pueden planearse evaluaciones continuas centradas en el estudiante?
ACTIVIDAD DEL MODULO 1 y 2
¿Cómo pueden las preguntas orientadoras del currículo apoyar el aprendizaje de los estudiantes?
Se pueden apoyar mediante la utilización de los planes de estudios, diseñando las unidades básicas que permita incluir los proyectos para crear interdisiplinariedad con todas las demás areas del aprendizaje. Así los educandos realizarán intercambios de saberes sin descuidar los conosimientos para que no queden aislados, para esto en importante el uso de las nuevas aydas tecnologicas que le darán mas interés. Todos estos serán revisados muy seguidamente
Cómo pueMediante el diseño de unidades básicas de aprendizaje y preparando cuidadosamente
actividad orientación
Qué se incluirá en esta experiencia de desarrollo profesional?
utilizar las tecnologías, ponerlas al servicio de la formación de los jóvenes para formarlos mucho más competentes.
cómo navegar por el curso?
a través de las pestañas de la parte superior, visitando los enlaces
utilizar las tecnologías, ponerlas al servicio de la formación de los jóvenes para formarlos mucho más competentes.
cómo navegar por el curso?
a través de las pestañas de la parte superior, visitando los enlaces
actividades del modulo 2
1.como pueden, las preguntas orientadoras del curriculo, apoyar el aprendizajede los estudiantes?
Las preguntas orientadora del curriculo son de gran valor para el aprendizaje, ya que se centran en sus intereses y necesidades.
2. Como puede planearse las evaluaciones centradas en el estudiantes?
En un ambiente de aprendizaje, centrado en el estudiante, la planeacion de las evaluaciones se debe realizar coherentemente, asi, mirando como el estudiante aplica los nuevos conocimientos a su vida cotidiana . Osea, haciendo confrontaciones, donde él aplique lo aprendido para resolverproblemas cotidianos.
Las preguntas orientadora del curriculo son de gran valor para el aprendizaje, ya que se centran en sus intereses y necesidades.
2. Como puede planearse las evaluaciones centradas en el estudiantes?
En un ambiente de aprendizaje, centrado en el estudiante, la planeacion de las evaluaciones se debe realizar coherentemente, asi, mirando como el estudiante aplica los nuevos conocimientos a su vida cotidiana . Osea, haciendo confrontaciones, donde él aplique lo aprendido para resolverproblemas cotidianos.
ACTIVIDADES MODULO 2
¿Cómo pueden las preguntas orientadoras del currículo apoyar el aprendizaje de los estudiantes?
¿Cómo pueden planearse evaluaciones continuas centradas en el estudiante?
Si pueden planearse, como docentes sabemos que los estudiantes poseen muchas habilidades y destrezas que debemos potenciar, estas son utilizadas en las distintas experiencias que viven a diario por ello desde sus vivencias podríamos abordar un sinnúmero de temas de interés significativo que les permita reconocer errores y al mismo tiempo reafirmar sus definiciones y conceptos acerca de ellos.
Las preguntas orientadoras del curriculon son de vital importancia para los estudiantes dado que estas se covierten en una herramienta para potenciar las destrezas, habilidades y pensamientos de orden superior, con ellas el docente da la posibilidad de que los estudiantes adquieran habilidades superiores como: interpretacion, la extrapolacion, sintesis, comparacion
¿Cómo pueden planearse evaluaciones continuas centradas en el estudiante?
Si pueden planearse, como docentes sabemos que los estudiantes poseen muchas habilidades y destrezas que debemos potenciar, estas son utilizadas en las distintas experiencias que viven a diario por ello desde sus vivencias podríamos abordar un sinnúmero de temas de interés significativo que les permita reconocer errores y al mismo tiempo reafirmar sus definiciones y conceptos acerca de ellos.
ACTIVIDADES MODULO 2
¿Cómo pueden las preguntas orientadoras del currículo apoyar el aprendizaje de los estudiantes?
Las preguntas orientadoras del curriculo apoyan el aprendizaje de los estudiantes porque los docentes investigan cuales son los conocimientos que tienen los estudiantes sobre el tema como lo van aplicar para resolver sus problemas que se les presenten en la vida cotidiana
¿Cómo pueden planearse evaluaciones continuas centradas en el estudiante?
ACTIVIDADES MODULO 2
¿Cómo pueden las preguntas orientadoras del currículo apoyar el aprendizaje de los estudiantes?
Las preguntas orientadoras del curriculo apoyan el apredizaje de los estudiante , en la medida gue le permitan al docente indagar gue tanto conocen los estudiantes sobre el tema a desarrollarse, despertando el interes de los mismos con el tema y aplicarlo en su vida cotidiana.
¿Cómo pueden planearse evaluaciones continuas centradas en el estudiante?
Pueden planearse evaluaciones continuas centradas en el estudinte, a traves de preguntas , lluvias de ideas ,actividades en clase , talleres, con el fin de gue el estudiante use el conocimiento y demuestre gue realmente entiende el tema.
Actividades Modulo 2
¿Cómo pueden las preguntas orientadoras del currículo apoyar el aprendizaje de los estudiantes?
Las preguntas orietadorasnos permiten a los Docentes acercarnos al tema, indagando los saberes de los y las niñas,despertando curiosidad e interes por el desarrollo de la clase logrando con esto que sean capaces de demostrar lo aprendido.
¿Cómo pueden planearse evaluaciones continuas centradas en el estudiante?
Se pueden planear evaluaciones a partir de lluvias de ideas, confrontaciones entre estudiantes, talleres orales y escritos que arrojen nuevos conocimientos a los estudiantes y puedan aplicarlo en su vida citidiana.
Las preguntas orietadorasnos permiten a los Docentes acercarnos al tema, indagando los saberes de los y las niñas,despertando curiosidad e interes por el desarrollo de la clase logrando con esto que sean capaces de demostrar lo aprendido.
¿Cómo pueden planearse evaluaciones continuas centradas en el estudiante?
respuestas del modulo uno
¿CÓMO PUEDEN LOS PROYECTOS AYUDAR AL LOS ESTUDIANTES A DESARROLLAR LAS HABILIDADES DEL SIGLO XXI?En la actualidad los niños y joven se estan formando en un mundo globalizado donde las TIC, son una herramienta básica para desarrollar no solo sus actividades escolares,sino sus actividades del diario vivir. Podriamos pensar que nacen programados con las nuevas tenologias; sin embargo los proyectos le permiten indagar de una manera más precisa los temas de interés., e involucrarse de manera real, creativa e independiente según su estilo de aprendizaje.En cuanto al pensamiento pasan del pensamiento concreto al de orden superior que implica una verdadera metacognición para ver mas allá del simple contenido.se convierten prontamente en personas con pensamiento critico, analÍtico y capaces de solucionar conflictos.¿cómo pueden usarse para mejorar el aprendizaje? en el momento que a los estudiante se les permite avanzar segun su propio ritmo, con una buena orientación este desarrollará al máximo su aprendizaje, de una manera significatva para sus intereses.
¿Cómo pueden los proyectos ayudar a los estudiantes a cumplir con los contenidos y objetivos y a desarrollar las habilidades para el siglo XXI?
R/
Los proyectos son una herramientas que brinda experiencias y espacios para que los estudiantes puedan desarrollar sus propio saber y puedan enfocar sus temas cotidianos o de sus interes y conceptos importantes para adquirir las grandes ideas.
¿Cómo pueden usarse los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?
R/Involucrar a los estudiantes a indagar en los temas de su interés como redactar investigar, trabajar, en equeipo tomas iniciativas, tener decisiones etc.
R/
Los proyectos son una herramientas que brinda experiencias y espacios para que los estudiantes puedan desarrollar sus propio saber y puedan enfocar sus temas cotidianos o de sus interes y conceptos importantes para adquirir las grandes ideas.
¿Cómo pueden usarse los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?
R/Involucrar a los estudiantes a indagar en los temas de su interés como redactar investigar, trabajar, en equeipo tomas iniciativas, tener decisiones etc.
ACTIVIDADES MODULO 1
¿Cómo pueden los proyectos ayudar a los estudiantes a cumplir con los contenidos y objetivos y a desarrollar las habilidades para el siglo XXI?
Los proyectos brindan un contexto en donde se articulan actividades de aprendizajes e ideas propias,ademas motivando a los estudiantes a la investigacion.
Cómo pueden usarse los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?
Los proyectos pueden convertirse en una estrategia innovadora permitiendo que los estudiantes generen ideas propias .
Los proyectos brindan un contexto en donde se articulan actividades de aprendizajes e ideas propias,ademas motivando a los estudiantes a la investigacion.
Cómo pueden usarse los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?
Los proyectos pueden convertirse en una estrategia innovadora permitiendo que los estudiantes generen ideas propias .
ACTIVIDADES MODULO UNO
¿Cómo pueden los proyectos ayudar a los estudiantes a cumplir con los contenidos y objetivos y a desarrollar las habilidades para el siglo XXI?
los proyectos les permiten a los estudiantes aprender de manera autonoma los requerimientos de los contenidos orientados por el Docente de área, y los ayuda a lograr un mejor desempeño académico a través de la investigación.
Cómo pueden usarse los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?
Los proyectos se constituyen en una herramienta facilitadora para el desarrollo de aprendizaje e invita a los estudiantes a trabajar de manera colaborativa y autonoma en la construción de su propio conocimiento.
los proyectos les permiten a los estudiantes aprender de manera autonoma los requerimientos de los contenidos orientados por el Docente de área, y los ayuda a lograr un mejor desempeño académico a través de la investigación.
Cómo pueden usarse los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?
Los proyectos se constituyen en una herramienta facilitadora para el desarrollo de aprendizaje e invita a los estudiantes a trabajar de manera colaborativa y autonoma en la construción de su propio conocimiento.
ACTIVIDADES MODULO UNO
1. ¿Cómo pueden los proyectos ayudar a los estudiantes a cumplir con los contenidos y objetivos y a desarrollar las habilidades para el siglo XXI?
2. ¿Cómo pueden usarse los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?
El aprendizaje basado en proyectos se ha convertido en una estrategia que permite contextualizar el aprendisaje de los estudiante, ya que este les ayuda a la toma de decisiones y a aprender segun sus intereses y motivaciones. entre otras vondades los proyectos estimulan y hacen que los estudiantes aprenden a través de la indagación y la colaboracion haciendo uso de sus talentos.
2. ¿Cómo pueden usarse los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?
Los proyectos se contituyen realmente en una estrategia moderna e inovadora que nos permiten estimular la identidad e ideas propias en los estudiantes, son ellos una herramienta de apoyo
ACTIVIDADES MODULO 1
¿Cómo pueden los proyectos ayudar a los estudiantes a cumplir con los contenidos y objetivos y a desarrollar las habilidades para el siglo XXI?
LOS PROYECTOS BRINDAN A LOS ESTUDIANTES UN CONTEXTO PARA QUE ELLOS PUEDAN DESARROLLAR SUS ACTIVIDADES DESDE SU PROPIA EXPERIENCIA PERO CON BASE A LA NUEVA TECNOLOGIA
¿Cómo pueden usarse los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?
INCORPORANDO AL ESTUDIANTE A UN PENSAMIENTODE ORDEN SUPERIOR PARA QUE SUS GRANDES IDEA SEAN DE AYUDA EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE INVITANDOLOS A UTILIZAR LA TECNOLOGIA MODERNA
LOS PROYECTOS BRINDAN A LOS ESTUDIANTES UN CONTEXTO PARA QUE ELLOS PUEDAN DESARROLLAR SUS ACTIVIDADES DESDE SU PROPIA EXPERIENCIA PERO CON BASE A LA NUEVA TECNOLOGIA
¿Cómo pueden usarse los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?
INCORPORANDO AL ESTUDIANTE A UN PENSAMIENTODE ORDEN SUPERIOR PARA QUE SUS GRANDES IDEA SEAN DE AYUDA EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE INVITANDOLOS A UTILIZAR LA TECNOLOGIA MODERNA
Bienvenidos Docentes Bar027
Saludos participantes!
Este es el blog del Curso Esencial Bar028, el mismo se nutrirá de las reflexiones, inquietudes y opiniones de los participantes.
Ustedes contarán además con un blog personal en el que controlarán el contenido.
Durante el curso, este blog será utilizado principalmente como un espacio para añadir sus reflexiones sobre las actividades que lo requieran.
A medida que experimentan este espacio, piensen en las posibilidades de colaboración y aprendizaje en el aula.
Los saludamos y esperamos sus comentarios.
¡Que disfruten el bloggeo!
Facilitador – Ángel Viloria
Este es el blog del Curso Esencial Bar028, el mismo se nutrirá de las reflexiones, inquietudes y opiniones de los participantes.
Ustedes contarán además con un blog personal en el que controlarán el contenido.
Durante el curso, este blog será utilizado principalmente como un espacio para añadir sus reflexiones sobre las actividades que lo requieran.
A medida que experimentan este espacio, piensen en las posibilidades de colaboración y aprendizaje en el aula.
Los saludamos y esperamos sus comentarios.
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