¿Como pueden las preguntas orientadoras del currículo apoyar los aprendizajes de los estudiantes?
lo ayudan en el sentido que lo conducen a adquirrir el conocimiento de forma directa aprediendo de esta forma a afianzar conocimientos previos a sus investigaciones.
¿Como pueden planearse evaluaciones continuas centradas en los estudiantes?
teniendo en cuenta los ritmos de aprendizajes de cada uno de los estudiantes que esten involucrados en el proyecto ya que la evaluacion actual debe ser integral teniendo como eje central al ser humano y no al estudiante.
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